教室日記  ·  02日 7月 2026

SST【めざせ！お願い名人】

🌈「お願いしてみよう！」その一歩が大きな成長✨

～SST「めざせ！お願い名人 ～お願いくじ～」～

こんにちは😊 放課後等デイサービス・児童発達支援です♪

今回はSST（ソーシャルスキルトレーニング）の活動として、**「めざせ！お願い名人 ～お願いくじ～」**に取り組みました！

🤔こんな姿はありませんか？

✅ 本当は手伝ってほしいけれど言い出せない

✅ 「貸して」が言えず我慢してしまう

✅ つい「取って！」「やって！」と強い言い方になってしまう

子どもたちにとって、自分の気持ちや希望を相手に伝えることは意外と難しいものです。

だからこそ私たちは、楽しみながらコミュニケーションを学べる活動を大切にしています✨

🎫お願いくじに挑戦！

まずはみんなで、

⭐ 相手の名前を呼ぶ

⭐ お願いをする

⭐ 「ありがとう」を伝える

という**「お願い名人の3ステップ」**を確認しました。

その後は、お願いくじに挑戦！

くじを引いて出たお題に合わせて、スタッフを相手にお願いをするロールプレイを行いました🎵

例えば…

🎨「先生、消しゴムを貸してください」

🎲「先生、一緒に遊んでください」

📚「先生、その本を取ってください」

子どもたちは少し緊張しながらも、「お願いします」や「ありがとう」の言葉を意識して伝えることができました😊

回数を重ねるうちに、自信を持ってお願いできる姿や、笑顔で感謝を伝える姿もたくさん見られました✨

💡大切にしていること

私たちは「上手に言うこと」だけを目標にはしていません。

大切なのは、

✨ 困った時に助けを求められること

✨ 自分の気持ちを相手に伝えられること

✨ 相手が受け入れやすい伝え方を知ること

✨ 人とのやり取りを心地よく経験すること

です。

小さな成功体験の積み重ねが、学校や家庭、地域での生活につながっていきます🌱

🌱5領域を意識した支援

今回の活動では、

🔸困った時に助けを求める力（健康・生活）

🔸言葉で気持ちを伝える力（言語・コミュニケーション）

🔸場面に応じて考える力（認知・行動）

🔸相手の気持ちを考える力（人間関係・社会性）

🔸くじを引いたりカードを扱ったりする活動（運動・感覚）

など、発達支援の5領域を意識しながら活動を行いました。

🌟子どもたちの未来のために

「貸してください」

「手伝ってください」

「一緒に遊んでください」

「ありがとう」

たった一言でも、それは人と人とをつなぐ大切なコミュニケーションです。

私たちはこれからも、子どもたち一人ひとりの「伝えられた！」「できた！」を大切にしながら、自信につながる支援を行ってまいります😊✨

見学・ご相談も随時受け付けております。

お子さまの「できた！」を一緒に増やしていきませんか？🌈💖