♡児童発達支援♡

 

☆個別、小集団、集団での就学準備

 

・SST【ソーシャルスキルトレーニング】

小さなステップの過程を繰り返し踏むことによって社会性を身に付けます。

褒める事を第一に自信をつけさせます。

 

・STEM教育(Jr教材)

発達障害児に向けて開発された

療育現場で実績のある教材『すてむぼっくす』を使用し考える力を育みます。

 

・English:ジョリーフォニックス

 

 

 

・音楽(リトミック)

音楽・リズムの時間には、身体を使って音を楽しみます。

 

・工作

 

カレンダーの作成や季節ごと、行事ごとに制作物に取り組みます

 

・脳バランサーキッズ(認知テスト)世界標準認知テストWISC-IVと関連性のあるデジタル認知テストです。

 

一人ひとりの得意不得意を分析します。

 

療育内容

 

・SST(ソーシャルスキルトレーニング)

小さなステップの過程を繰り返し踏むことによって社会性を身に付けます。

褒める事を第一に自信をつけさせます。

 

・STEM教育(プログラミング・ブロック)

発達障害児に向けて開発された

療育現場で実績のある教材『すてむぼっくす』を使用し考える力を育みます。

 

・音楽(リトミック)

音楽・リズムの時間には講師をお招きして、楽器を使って演奏したり、身体を使って動いたり

ミラーニューロンを活性化させます。

 

・工作

カレンダーの作成や季節ごと、行事ごとに制作物に取り組みます。

 

・脳バランサーキッズ(認知テスト)世界標準認知テストWISC-IVと関連性のあるデジタル認知テストです。

一人ひとりの得意不得意を分析します。

 

・タッチケア

アロマオイルを使用してタッチケアを行います。

コミュニケーション・切り替え・信頼・心地よい刺激に落ち着く時間を感じます。

 

・課外活動

長期休みの時など、プール、工場見学、ボウリング、カラオケ等、お出かけします。